名家教子书：父亲的榜样（外国篇）免费阅读 卡尔·威特黑格尔在线阅读

《名家教子书：父亲的榜样（外国篇）》 免费试读

阿格·玻尔，诺贝尔物理学奖获得者，生于1922年。在他童年时代，父母亲住在丹麦首都哥本哈根的理论物理研究所，那些被吸引到该研究所的志同道合的杰出的科学家们便成了玻尔的叔叔。1940年进入哥本哈根大学学习物理。1943年10月，全家为逃避纳粹的逮捕，从丹麦逃到瑞典。此后两年时间，他协助父亲在伦敦、华盛顿和洛斯阿拉莫为原子能计划工作。回到丹麦后，他在1946年获得硕士学位。1948年，他成为普林斯顿高等研究院的成员。1962～1970年，他接替父亲任玻尔研究所所长。此后，专心于研究工作。1975年获诺贝尔物理学奖。

尼尔斯·玻尔（1885～1962）原子结构学说之父，出生于哥本哈根。1911年获哥本哈根大学博士学位。不久他前往英国剑桥，在以发现电子而闻名的科学家汤普森的指导下从事研究。几个月后，他来到曼彻斯特与在几年前发现电子核的欧内斯特·卢瑟福共同从事研究。1913年，他的一篇具有划时代意义的论文《论原子和分子结构》在《哲学杂志》上发表。1920年哥本哈根成立理论物理学研究所，他就任所长。1922年获诺贝尔物理奖。

做孩子最好的老师

不可否认，阿格·玻尔是个非常幸运的人，因为他的父亲就是著名物理学家、诺贝尔物理学奖获得者尼尔斯·玻尔。而尼尔斯小时候得益于父亲的精心培养，所以他也非常懂得怎样培养自己的孩子。

对小玻尔来说，生长在知识分子家庭的他有着得天独厚受的受教育的条件。父亲尼尔斯在哥本哈根知识界赫赫有名，经常有一批批著名的科学家、艺术家及各方面的著名学者聚集在他家。这些著名的人物经常在他家聚餐，一边吃一边讨论重要的科学或哲学话题。

每次聚会的时候，父亲尼尔斯总是让儿子坐在餐厅里旁听。阿格安安静静地坐在那里，心里充满了尊敬，他尽量汲取那些名人讨论的精髓，并把它们据为己有。从少年时代起，阿格就在心中树立了一种观念——对科学问题一定要认真思考，而讨论就是寻求知识、统一认识的最重要的手段。

在阿格家的客厅里，经常有很多艺术家、音乐家、作家来参加“沙龙”。他们谈论的话题都进入了阿格的脑海，经过耳濡目染，阿格渐渐明白了很多以前不懂的东西，他逐渐成长了起来。

对阿格来说，父亲就是他最好的家庭教师，总是给他讲很多有意思的知识，以此启发他的兴趣。尼尔斯还常常带儿子散步或远足，让他充分领略大自然的美。有时候父亲会指着树让他看树干是多么奇妙地分出树枝、长出树叶来；有时候，他们登上山顶，欣赏满天的彩霞和云海，他们讨论着雨雾雷电的知识。父亲尼尔斯还利用节假日带着全家人到斯蒂安塞文运河去划船。到了大教堂旁，他们便弃船上岸，沿着螺旋形的楼梯爬上塔顶。小玻尔特别喜欢观察塔顶上大钟的构造，每次他都央求父亲在那里多逗留一会儿，好仔细研究一下那些齿轮转动的情况。