每一年的冬天，他都会多带一副手套，多一条围巾，很多年了，他都像个大哥哥一样照顾着这个情商接近零的小妹妹，他教她看地图时如何分辨东南西北，她在待人接物上显示出惊人的无能，江川就教她，遇见气势逼人的陌生人，只消盯着对方的鞋尖，盯足二十秒，对方就会先不自在起来。她最怕去医院看病，初二有一回爆发流感，她不幸中招，挨了许久越发严重，清水鼻涕哼哧哼哧的，江川拖着她去医院配药，医生问一句，他代她答一句，语气老气横秋的，话中都是怜惜，“严重不？”“会影响上课么？”“这孩子快要期末考试了。”她一脸懵懂，走出老远还有护士在背后窃窃私语：“兄妹吧？大人也没来，看着怪可怜的。”
他只有拉着她的手快快走，真怕忍不住当场笑场破功，回头一想，如果他可以有个妹妹，他希望能够像尤怦然那样。
不矫情，不做作，除了一点怪，但是这对一个天才来说，能够算得上缺点么？
她怪得那么有趣，最近她在看的一本书叫《解剖学入门》。语文课上，关于我的理想的命题，所有学生都乖觉地填上医生，老师，科学家，尤怦然同学的理想是去八宝山开个店，不卖花圈不卖纸钱，专门给过世的人写自传。多么特立独行多么酷。
看起来，她不像是你我会喜爱的孩子。主流的小孩应当可爱，听话，乖巧，六岁学珠算，八岁去游泳，十二岁再丢进钢琴班，方便逢年过节随时能够秀一手，十八岁高考，成绩一定优异，亲朋好友问起哪所大学，可以漫不经心闲闲地道出那重量级的校名，确保一招击垮敌人。
一个优秀的男生，一个成绩中等的女孩，俱是无心无思，都是坦荡清白，这样奇怪的配搭，却率先引发了以班主任为首的大人们的刁难。她接任的班级都是以尖子生出名，视江川为心肝，或明或暗地多次挑明，劝这个男生远离这个怪女孩。
他低着头作倾听状，心中暗暗道，你知不知道她聪明绝顶。
班主任眼见攻他不下，挥挥手让他回去上课。课中间的时候把尤怦然叫了出去，回来的时候她眼睛微红，不像是委屈，倒更像是伤心。他好几次走过她面前，她低着头，视而不见。
那是残酷青春拉开序幕的征兆，那意味着偏见，忽视以及误解，他和她都在经历着一场史无前例的挑拨离间，所以江川坚信，他们更应该站在同一条战线。
午餐的时候他端着餐盘坐到她旁边，她有点惊吓地抬起头，瘦骨嶙峋的大眼睛，秋水似地在他身上一转，这孩子其实并不懵懂，从不缺乏感受，只是她温柔，班主任的那些话像刀子一样斜斜切入她心中，就因为她位居中游。他硬要把自己盘的鸡蛋拨到她碗里，她没犹豫，又给夹了回去，就跟小孩子似地较上了劲，几个回合下来他也急了，连着哎她：“你也别辜负这只下蛋的鸡。”
