这位校长很了解小猫的事迹，学习上不开窍，但是有着异乎常人的食量，平时总是不停的吃，不管是谁，只要有吃不下的剩饭，交到堂小猫手里就根本不用担心了，绝不挑食，还会对你感恩戴德。
校长非常热衷在教师里拿堂小猫作为笑料，“猫饭桶”，“堂小猫不如改名叫大食堂”这样的话都是校长说出来的，既然学校的一把手已经树立了如此良好的典范，那么全校师生当然会“奉命行事”，肆无忌惮的把能吃的堂小猫作为茶余饭后的调侃话题，百聊不厌。
看到校长走进来，地中海嬉皮笑脸的迎了上去，正想要向校长解释，只见校长上来就给了地中海一个大嘴巴，把地中海扇了个晕头转向。
全班的人，包括堂小猫在内，都没搞懂状况，地中海痛苦的捂着脸，校长走到正很窘迫的堂小猫面前，毕恭毕敬的对小猫说：“堂小猫同学，有事请您出来一下。”
虽然这种态度转变让堂小猫无法适应，不过还是跟着校长走了出去。
众多学生议论纷纷，校长是不是脑子出了问题。
在校长室里，堂小猫第一次见到了梅，堂小猫楞在了原地，无法相信自己的眼睛，校长在一旁，一脸谄媚。
梅：“我想和堂小猫单独谈谈。”
校长脸上挂着笑：“您们慢慢聊，慢慢聊！”倒退着离开了校长办公室。
堂小猫直愣愣的看着梅，梅要比在照片上更漂亮，她做梦都想不到会有幸当面见到这位仿佛在传说中的大人物。
梅笑得很温柔：“堂小猫你好”。
堂小猫：“梅大师您好！我从小到大就是看着您的书长大的，您的书就是我从小到大最好的朋友！”
梅心疼的看着堂小猫，梅在昨夜里很轻易的就得到了堂小猫的全部信息——一个被当地孤儿院收养的孤儿，当然，也包括堂小猫从小到大的全部经历和生活状况。
堂小猫觉得自己有点激动了，马上平静下来：“您，为什么要见我呢？”
梅：“我希望你可以来做我的助手”。
堂小猫根本无法相信自己的耳朵，梅？她希望？助手？
堂小猫一时间觉得自己的大脑一片空白，要知道在这个时代，梅就是这世上最顶端的人，哪怕是国家的领导人，在“五大宝藏”面前也根本不值一提，没有错！根本就不值一提！校长可不傻，听到梅的来意时态度早就发生了3780°的大转变，堂小猫在未来如果跟着梅的话，校长得罪的起吗？
梅耐心的等着堂小猫消化这份邀请，堂小猫微微张着嘴，嘴唇细微的抖动着，从一个除了食量以外再平凡不过的一无所有的女孩，到“五大宝藏”的助手，堂小猫一时以为这是上天与自己开的玩笑。
过了好一会儿，堂小猫终于接受了这个现实，毕竟，梅就坐在自己面前。
堂小猫：“我愿意！可是我……”
